為進一步幫助考生提升申論答題水平，河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.xiangyangzhi.com）特別推薦申論熱點解讀“發(fā)展體育運動 建體育強國 ”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。
【熱點背景】
近年來，我國體育運動蓬勃發(fā)展。據(jù)調(diào)查，2020年底，我國人均體育場地面積達到2.2平方米，每千人擁有社會體育指導(dǎo)員數(shù)超過1.86名，經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)比例達到37.2%。體育產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用顯著提升。黨的十九屆五中全會作出了到2035年全面建成體育強國的戰(zhàn)略部署。《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》就建設(shè)體育強國作出具體安排。
2021年秋，國家體育總局正式發(fā)布《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》，緊緊抓住我國體育領(lǐng)域主要矛盾，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，統(tǒng)籌發(fā)展與安全，對“十四五”時期我國體育發(fā)展作出系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署。
【公考角度解讀】
[提出觀點]
體育是提高人民健康水平的重要途徑，是滿足人民群眾對美好生活向往、促進人的全面發(fā)展的重要手段，是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力，是展示國家文化軟實力的重要平臺。
[原因分析]
體育強則中國強，國運興則體育興。體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，既是國家強盛應(yīng)有之義，也是人民健康幸福生活的重要組成部分。經(jīng)過“十三五”時期的持續(xù)努力，我國體育事業(yè)取得了長足進步，頂層設(shè)計更加清晰，一些重點領(lǐng)域改革穩(wěn)步推進，全民健身、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)等各領(lǐng)域都取得了較大進展?！笆奈濉睍r期是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，意氣風(fēng)發(fā)開啟全面建成社會主義現(xiàn)代化強國新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年，也是乘勢而上筑牢體育強國根基、奮力實現(xiàn)體育現(xiàn)代化的開局時期。
我國體育改革發(fā)展雖然取得了一系列顯著成就，但還存在系列問題：體育發(fā)展不平衡不充分問題依然突出，重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革任務(wù)仍然艱巨，體育創(chuàng)新能力還不適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求。全民健身公共服務(wù)還無法有效滿足人民群眾美好生活需要。競技體育體制機制與經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應(yīng)，運動項目發(fā)展不均衡、核心競爭力不強等問題依然存在。體育產(chǎn)品和服務(wù)有效供給不足，體育消費潛力尚未充分釋放。
[對策措施]
要科學(xué)研判體育發(fā)展面臨的新形勢，堅持問題導(dǎo)向，聚焦重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化改革創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面”。
一是落實全民健身國家戰(zhàn)略，推進健康中國建設(shè)。構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系。組織實施全民健身場地設(shè)施補短板工程，持續(xù)推動公共體育場館免費或低收費開放，完善績效評價及資金補助政策。加強運動防護師、運動營養(yǎng)師等人才培養(yǎng)，建立體衛(wèi)融合重點實驗室，完善運動處方庫。建設(shè)科學(xué)權(quán)威的健身方法庫、宣傳平臺和線上培訓(xùn)平臺。開發(fā)國家社區(qū)體育活動管理服務(wù)系統(tǒng)，推動建立國家、省(區(qū)、市)、市三級互聯(lián)互通的全民健身信息服務(wù)平臺。
二是堅持舉國體制與市場機制相結(jié)合，構(gòu)建競技體育發(fā)展新模式。要創(chuàng)新競技體育體制機制，穩(wěn)步推進運動項目管理體制機制改革，構(gòu)建多元化項目發(fā)展新模式。重點打造一批競技體育特色項目名城。構(gòu)建中國特色競賽體系，創(chuàng)新國家隊管理體制。打造一批集“訓(xùn)練、科技、醫(yī)療、教育、服務(wù)”于一體的國際一流訓(xùn)練基地。
三是加強體教融合，促進青少年體育健康發(fā)展。要加強青少年體育優(yōu)秀人才培養(yǎng)，按照“一校一品”“一校多品”模式，加快體育傳統(tǒng)特色學(xué)校建設(shè)。深化體校改革，因地制宜、因項目制宜建設(shè)各級各類體校，強化體校培養(yǎng)后備人才主陣地、主渠道作用。培育青少年體育社會組織，鼓勵青少年體育俱樂部發(fā)展，建立銜接有序的競賽、訓(xùn)練和培訓(xùn)體系。完善青少年體育競賽活動體系，聯(lián)合教育部門整合學(xué)校比賽、U系列比賽等各級各類體育賽事活動。
