1.對于古埃及農(nóng)民來說,____________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事,因此他們____________著去計算天數(shù),小心地記錄日期,他們把月亮和星星作為日歷,當天狼星在夏天升起的時候,古埃及人知道尼羅河就要泛濫了,接著當新月時時候,就是古埃及新一年的開始。
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A.揭示 嘗試
B.遵循 堅持
C.總結(jié) 學(xué)習(xí)
D.掌握 摸索
2.我們把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作為培育農(nóng)村經(jīng)濟新增長點的有效______,______區(qū)位條件、生態(tài)資源、人文積淀等優(yōu)勢。
A.途徑 發(fā)揚
B.路徑 發(fā)揚
C.途徑 發(fā)揮
D.路徑 發(fā)揮
3.傳統(tǒng)村落的消失或破壞,毀掉的不僅僅是各具特色的民居建筑,更重要的是其中_______的豐富傳統(tǒng)民俗:從宗族譜系到祭祀禮儀,從婚喪嫁娶到飲食服飾,從鄉(xiāng)規(guī)民約到節(jié)慶民俗,_______。
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A.體現(xiàn) 應(yīng)有盡有
B.折射 細大不捐
C.蘊含 不一而足
D.沉淀 嘆為觀止
4.互聯(lián)網(wǎng)為人們獲取和交流信息提供了極大______,同時也給個人信息被他人非法泄露、搜集、公開、傳播和利用提供了______。
A.方便 可能
B.便利 可行
C.便利 可能
D.方便 可行
5.這首______的山西民歌,將男女至愛、離情別緒與人生苦情一并抒發(fā),以凄婉的歌聲,揭開了移民史上______的一頁,飽含著時代的滄桑。
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A.膾炙人口 波瀾壯闊
B.膾炙人口 氣勢磅礴
C.喜聞樂見 浩浩蕩蕩
D.喜聞樂見 滄海桑田
河北公務(wù)員考試網(wǎng)(m.xiangyangzhi.com)解析 題目或解析有誤,我要糾錯。
1.答案: D
解析: 第一空,分析文段,由“因此……計算天數(shù),小心地記錄日期”可知,古埃及的農(nóng)民并沒有把握尼羅河泛濫的規(guī)律,因此“揭示”、“遵循”不符合句意,排除A、B。再看第二空,“學(xué)習(xí)”一般用于已知事物,“摸索”則用于未知事物,由前文可知,“摸索”更符合句意,當選。故本題正確答案為D。
2.答案: C
解析:
文段第一個空描述的是鄉(xiāng)村堅實作為農(nóng)村經(jīng)濟增長點的一部分,都是抽象的描述,故選擇途徑,而路徑是具體化的描述。第二個空考得是固定搭配,與優(yōu)勢相搭配的是發(fā)揮。發(fā)揚的是精神層面上的,將某些好的品德什么的傳揚出去。發(fā)揮作用這類的,是要起到一定得作用效果,故選C。
3.答案: C
解析: 第一空,A項“體現(xiàn)”一詞太單薄,沒有表現(xiàn)力,首先排除;B項“折射”指反應(yīng),與“體現(xiàn)”差不多,也不能體現(xiàn)民俗的豐富內(nèi)涵,排除。第二空,用“應(yīng)有盡有”太夸張,詞義過重;“細大不捐”指大的小的都不舍棄,與文意無關(guān)廣不一而足”指不一一列舉就足夠了,形容很多,常用于舉例后,照應(yīng)“豐富”一詞,切合文意;“嘆為觀止”是贊美所見到的事物好到了極點,一般須接“令人”“讓人D(‘使人”,且此處強調(diào)的是傳統(tǒng)民俗的“豐富”,而不是多么好。所以選C。
4.答案: C
解析:
互聯(lián)網(wǎng)給人們提供了工具,便于人們獲取與交流。便利側(cè)重于利用起來更方便,接著文段利用同時的并列機構(gòu),后面的語境信息也是側(cè)重被別人利用,故排除A、D。同時的后面描述的事情是未發(fā)生的,只是一種可能,故排除B。故選C。
5.答案: A
解析:
此題考查成語的理解與辨析。
”膾炙人口“比喻好的詩文或者事物為眾人所喜愛而廣為稱贊和傳誦?!毕猜剺芬姟笆切稳莺苁艽蟊姎g迎,但”喜聞樂見“不能帶賓語,據(jù)此排除C、D?!皻鈩莅蹴纭眰?cè)重于“氣勢”,“波瀾壯闊”側(cè)重于“聲勢、規(guī)?!?,從“揭開了移民史上……的一頁”可以看出,此處是指規(guī)模宏大,應(yīng)該選擇“波瀾壯闊”。故正確答案為A。