搭橋是力度最強的一種加強方式，所謂的搭橋就是在論點和論據之間建立聯系，因此搭橋的選項一定會包含論點和論據關鍵詞。本文主要介紹搭橋的題型特征，以及如何利用關鍵詞快速而準確解題的方法。
優(yōu)先考慮搭橋的題目特征：
?。?）論點和論據出現兩個沒有明顯關聯的概念，即話題不一致時，優(yōu)先考慮搭橋；
?。?）當提問方式是前提、假設、必要條件、加強論證時，優(yōu)先考慮搭橋。
搭橋選項的特征：
搭橋的選項一定包含論點和論據的關鍵詞（這兩個不同概念），并且明確二者有關系。
真題示例（2017聯考）據報道，國際上有不少科學家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認定標準的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來，各國的地理課本將會被改寫。
得出“各國的地理課本將會被改寫”的結論必須基于的前提是：
A.各國地理課本會因為“大陸”“大洲”等相關知識內容變化而改寫
B.認定大洲的標準具有權威性，并且在課本發(fā)行前不會改變
C.各國地理課本目前沒有關于“世界第八大洲”的任何內容
D.各國地理課本本身都有關于“大陸”“大洲”等的內容
【分析】
本道題較難，需要找準論點，其實設問已經給了論點，各國的地理課本將會被改寫是本題的論點，那么“相信在不久的將來”之前的內容即為論據。論點是說課本內容改寫，而論據是說發(fā)現新的大洲，二者明顯是兩個不同的概念，話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋。搭橋項一定會包含論點和論據的關鍵詞，即課本改寫和發(fā)現新大洲，由此可以直接確定答案為A項。雖然B項都在一定程度上進行了加強，但是只是補充論據的范疇，沒有提到課本改寫。搭橋力度大于補充論據。
【小結】
搭橋力度最強，當論點和論據話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，搭橋選項必須包含了論點和論據的關鍵詞。
