在河北公務(wù)員考試中樸素邏輯這種題型一直是必考題型。但是由于題目難度大，尤其是在考場高壓的環(huán)境下，很多的小伙伴們一時之間難以找到解題思路，于是匆匆放棄，甚為可惜。其實只要掌握好方法，完全可以在一分鐘之內(nèi)解決樸素邏輯中的難題。接下來，河北公務(wù)員考試網(wǎng)（m.xiangyangzhi.com）將帶各位考生了解如何運用假設(shè)法。
何謂假設(shè)法？
所謂假設(shè)法是指假設(shè)某個條件正確，根據(jù)假設(shè)來進一步推導的辦法。如果假設(shè)推導不出矛盾，則假設(shè)正確;反之，則假設(shè)錯誤。
假設(shè)法運用環(huán)境？
題干條件存在多種不確定情況，不能直接進行推導的題目。
【例題1】有一座城市里住著兩種人，一種人說真話，另一種人說假話。一位旅行者遇到兩個人A和B，他問A：“你們兩個當中有不說假話的人嗎”A說：“沒有?！闭埬闩袛啵?/p>
A.兩人都說真話
B.A說真話，B說假話
C.兩人都說假話
D.A說假話，B說真話
【解析】D。此題為樸素邏輯真假話問題。題干條件存在多種不確定情況，不能直接進行推導的題目，可以運用假設(shè)法。題干中不說假話等同于說真話。題干可以轉(zhuǎn)換為，你們當中有說真話的人么？A說：沒有。設(shè)A為真，A說真話，則A應該回答有。但和題干的回答相違背。說明假設(shè)錯誤，A說假話。所以，A的回答“沒有”是假的，應該是有說真話的人，既然不是A,只能是B說真話了。
假設(shè)法注意事項？
運用假設(shè)法需要兩個前提：1代入排除方法失效或者根據(jù)題干信息難以推導 2題干假設(shè)需要從條件簡單明確的點切入。
【例題2】有小利、小美、小星、小真、小瓏五個孩子在一起玩耍，有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然，每個孩子只能看見別人的頭上有沒有泥巴，而看不見自己頭上有沒有泥巴，頭上沾有泥巴的孩子只說假話，只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣，頭上沒沾泥巴的孩子只說真話，只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知：小利說：我看見三個人頭上沒泥巴，一個人頭上有泥巴。小美說：我看見四個人頭上都有泥巴。小星說：我看見四個人頭上都沒泥巴。小瓏說：我看見一個人頭上沒泥巴，三個人頭上有泥巴。由此，以下陳述一定為真的是()
A.小星頭上沒有泥巴
B.小利和小真頭上沒有泥巴
C.小美頭上有泥巴
D.小真和小瓏頭上有泥巴
【解析】C。比較四人的話，顯然由小美和小星的話人手較易假設(shè)。假設(shè)小美的話為真，則小美頭上沒泥巴，其他四人頭上都有泥巴，與小瓏的話相符，即小瓏的話為真，則小瓏頭上沒泥巴，矛盾。故小美的話為假，小美頭上有泥巴，C項正確。還可繼續(xù)進行推理，由小美頭上有泥巴可知小星的話為假，則小星頭上有泥巴。由于小星與小美頭上都有泥巴，所以小利的話為假，小利頭上有泥巴。若小瓏的話為假，則所有人頭上都有泥巴，與小美的話為假矛盾，所以小瓏的話為真，小真和小瓏頭上都沒有泥巴。
總之：抓住假設(shè)法的應用環(huán)境和方法，加以適當?shù)念}目訓練，假設(shè)法必將成為你在樸素邏輯題型方面的解題利器。
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