一篇優(yōu)秀的申論議論文，必然體現出符合規(guī)范基礎上的個性風格。符合申論議論文的寫作規(guī)范是基礎，而要提升層次，達到優(yōu)秀，作者就須具有深厚的思想素養(yǎng)和文字功底。
申論議論文不同于一般的議論文，在內容和形式上都有較為嚴格的規(guī)范要求。從內容上看，首要的是符合題目要求，中心明確。不管是命題作文，還是自擬題目，都需要仔細審題，領悟出題人的命題意圖和要求，由此確定文章的中心主旨。如果通過題目不能準確確定文章的中心主旨，可根據題目中的提示，參考給定資料。
支撐中心主旨的是分析角度，應從中心主旨的內涵、意義、影響、對策等方面選取角度，展開闡釋。在闡釋論證的過程中，理論上的闡釋、論據上的佐證與證明的論點之間，要構成嚴密的邏輯鏈條。
此外，要處理好文章論點、素材與試卷給定資料之間的關系，文章內容與給定資料的內容之間有一定的關聯性，可適當概括性地選取給定資料中的內容。既不能完全脫離給定資料，另起爐灶，也不能過分依賴給定資料，照抄照搬。
從形式上看，文章結構完整，邏輯清晰是基本要求。首段中明確中心主旨，主體部分各段落之間具有邏輯性，結尾總結準確精練。避免出現結構不完整的殘篇、千篇一律的模板化、滿篇的空談對策、開藥方式的簡單寫法、缺乏分析論證的單純秀語言、主次不分、邏輯混亂、不適當地引用名言、出現大而空的口號標語等現象。
上述申論議論文的寫作規(guī)范，可以通過課堂教學和練習，內化于心，成為思維和寫作的習慣，就具備了寫出優(yōu)秀申論議論文的基礎，如果不符合申論議論文的寫作規(guī)范，就決不可能成為優(yōu)秀的申論議論文。在符合規(guī)范的基礎上，應體現出作者自身的個性風格，即對題目要求領悟的深度、思考問題的獨特角度、思想的高度、行文的靈活性，以及駕馭語言文字的功底。這需要平時長期的積累，勤學多思多練，輔之以一定的個人潛質，才有可能。
可見，寫出符合申論議論文寫作規(guī)范的文章，可教可學，可以為之。而寫出優(yōu)秀的申論議論文，則是綜合素養(yǎng)的呈現，實非易與!
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