相信對(duì)2011年國(guó)考省部級(jí)申論有了解的同學(xué)都會(huì)對(duì)那道“弘揚(yáng)黃河精神”的大作文題感到印象深刻。的確“黃河精神”是什么難倒了眾多考生，而客觀題的交叉和靈活也使得許多考生難以招架。相比2011年的申論題目，2012年的省部級(jí)申論命題“穩(wěn)”中有“變”。
以第一大題為例，共分為兩個(gè)小題。第一小題是概括市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問(wèn)題，屬于基本的概括主要問(wèn)題式題目。對(duì)于此題只需找到材料中的表現(xiàn)進(jìn)行概括即可，甚至不需要進(jìn)行篩選(“社會(huì)生活”表示整個(gè)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域)。第二個(gè)小題則屬于公文寫作類題目。這類“小作文”題型是2010年開(kāi)始出現(xiàn)的，以前歷次考試都是20分400字的小題，這次則變成了10分200字，作答時(shí)只需要按要求先把材料中給出的人物事跡進(jìn)行概括再點(diǎn)明事跡背后額的精神實(shí)質(zhì)即可，屬于先概括后分析的題目但既然是“編者按”，還要帶有“內(nèi)容提要”是性質(zhì)，這就需要對(duì)事跡的概括一定要高度，而且不能把事跡和分析簡(jiǎn)單地分開(kāi)羅列，還要結(jié)合“學(xué)習(xí)材料”這種出版物的背景來(lái)寫。題目雖然不難，但作答時(shí)一定要注意寫法。
第二大題是分析觀點(diǎn)類題型，要求對(duì)網(wǎng)民A的觀點(diǎn)(市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展是道德缺失、誠(chéng)信失范的主要原因)進(jìn)行反駁。這種題目基本回歸了2009年以前的問(wèn)法，是一種比較經(jīng)典的題型，只需要結(jié)合材料中專家的分析和相關(guān)的案例進(jìn)行反駁即可。但要注意“反駁”類題目的辯證性，即一方面要指出錯(cuò)誤，另一方面要分析得出這種觀點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)原因。
第三大題是標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)策題。只要對(duì)給定材料一中存在的問(wèn)題把握明確，就能很好地解答。同時(shí)，材料中的問(wèn)題又十分典型，明顯可以用“萬(wàn)能八條”的相關(guān)內(nèi)容解決?？忌灰竟υ鷮?shí)，此題不難得分。
和去年“弘揚(yáng)黃河精神”帶給大家的“難以招架”相比，今年國(guó)考省部級(jí)申論的大作文題命題可謂“穩(wěn)”字當(dāng)先。所需結(jié)合的給定材料完全和整個(gè)材料的大背景相同，大家完全不用費(fèi)勁去猜背后蘊(yùn)含的“精神”，只需要全面把握材料即可得出結(jié)論。很明顯，材料的主要內(nèi)容和曾經(jīng)引起轟動(dòng)的“彭宇案”“佛山小悅悅事件”針?shù)h相對(duì)，考生很容易從正反兩方面得到樹(shù)立社會(huì)誠(chéng)信、弘揚(yáng)優(yōu)秀道德的論點(diǎn)并加以論證，行文只需采取標(biāo)準(zhǔn)的“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”即可。
縱觀本次考試，題目雖然不難，但是細(xì)節(jié)如果不注意也很可能造成丟分。比如，一些客觀題在“給定材料”的范圍上做了陷阱。例如第一大題的第1小題，一方面概括主要問(wèn)題的范圍是給定材料2-6，但材料1也明顯是問(wèn)題的表現(xiàn)。同樣的陷阱也被設(shè)置在了第2小題上，要求寫“編者按”的范圍是給定材料8，但給定材料7也是道德模范的事跡，如果審題不細(xì)可能造成答題范圍出錯(cuò)。再如，第一大題第1小題要求概括“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問(wèn)題”，考生很容易誤解為“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問(wèn)題”，從而忽略掉材料3中西方發(fā)達(dá)國(guó)家在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，造成漏掉要點(diǎn)。對(duì)于這些細(xì)節(jié)中蘊(yùn)藏的“魔鬼”，考生必須謹(jǐn)慎小心，認(rèn)真審清題意，方能準(zhǔn)確命中答案。
總之，今年省部級(jí)申論與去年相比題目難度有所降低，靈活性減少，回歸傳統(tǒng)的意味更濃，但有一些細(xì)節(jié)方面需要考生注意。一般來(lái)講，只要大家事先做了認(rèn)真的考前準(zhǔn)備，對(duì)基本題型和基本解題思路的掌握足夠扎實(shí)，應(yīng)該不難在本次考試中取得好的成績(jī)。
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2012年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。
