靈壽縣文化教育局選聘中小學教研員、文化館工作人員公告
為了充實縣教研室的教研力量，建設一支高素質(zhì)的教研隊伍，充分發(fā)揮教研員在教育教學研究中的專業(yè)引領作用，適應當前我縣中小學教育快速發(fā)展和課程改革的需要，文化教育局決定，面向全縣中小學教師公開選聘部分學科教研員。
為豐富我縣廣大人民群眾的文化生活，更好地選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化文化館人員結(jié)構(gòu)，文化教育局決定，面向全縣文化教育系統(tǒng)選聘工作人員。
現(xiàn)將有關事項公告如下：
一、選聘范圍
靈壽縣文化教育系統(tǒng)在編在職的中小學教師及工作人員。
二、選聘原則
公開、公平、公正、擇優(yōu)錄用的原則。
三、選聘崗位及數(shù)量
中學數(shù)學教研員1名;中學語文教研員1名;小學數(shù)學教研員1名。文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作工作人員1名。
四、選聘條件
(一)中小學教研員
1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德。遵紀守法，熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，師德高尚，為人師表，思想解放，求實創(chuàng)新，勇于開拓，有良好的民主作風、合作精神和全局觀念，年度考核等級都在合格以上。
2、具有較高的學術(shù)素養(yǎng)。治學嚴謹，學風樸實，教風端正。了解本學科的學術(shù)動態(tài)，有扎實的教育理論和專業(yè)知識，有較強的研究和寫作能力。在專業(yè)刊物上發(fā)表論文一篇以上。
3、具有較強的業(yè)務能力。對本學科的課程標準、教材等有較深入的研究，能夠把握新課程改革方向，有較強的組織管理、協(xié)調(diào)、策劃能力和表達能力，指導廣大教師做好教育教學工作。熟悉網(wǎng)絡技術(shù)，具有較高的計算機操作水平。普通話水平達到規(guī)定標準。
4、具有顯著的教學教研成績。教學教研水平較高，在學科教學及研究方面有所建樹，在全縣乃至省市有一定的知名度。在學科建設中能起到專業(yè)引領作用，曾在市級以上評優(yōu)課或素質(zhì)賽中獲二等獎以上。教學成績參考近二年學區(qū)教學成績或中考學科成績。
5、應聘中學教研員，須具有所學專業(yè)與崗位相一致的全日制專科及以上學歷，小學教研員須中師及以上畢業(yè)且取得所學專業(yè)與應聘崗位相一致的?？萍耙陨蠈W歷，具有10年及以上本學科教學工作經(jīng)歷，中級及以上職稱，年齡在45周歲(1971年1月以后出生)以下，特別優(yōu)秀者年齡可適當放寬。
6、中學教師可以申報小學教研員，小學教師不可以申報中學教研員。省、市級名師、骨干教師、兼職教研員優(yōu)先。
(二)、文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作工作人員
1、遵紀守法，品行端正，具有良好的職業(yè)道德。
2、熱愛文化事業(yè)，愛好文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作。
3、符合選聘崗位所需的條件、具有相應的業(yè)務能力和實踐操作技能，能勝任崗位工作。
4、本科以上學歷，文學類專業(yè)，45歲以下(1971年1月1日及以后出生)，男女不限。
5、應聘人員必須在市級以上刊物發(fā)表過與選聘崗位相關作品，或在市級以上比賽中獲得過與選聘崗位相關的獎勵。
五、選聘程序
(一)宣傳發(fā)動
2016年1月 26 日，在靈壽縣教育信息網(wǎng)上發(fā)布公告內(nèi)容。
(二)報名與資格審查
1、教研員報名與資格審查
(1)報名時應持身份證、畢業(yè)證(原始學歷和后學歷)、職稱證、教師資格證、普通話等級證、各種業(yè)績獲獎證書原件及復印件。
報名地點：靈壽縣文化教育局人事科
報名時間：2016年2月1日
(2)資格審查。選聘工作領導小組對報名參加選聘的對象進行資格初審。
(3)初試：筆試。筆試主要內(nèi)容為教育理論和學科基礎知識。根據(jù)筆試結(jié)果每個崗位取前三名進入面試環(huán)節(jié)，如果第三名出現(xiàn)并列的均參加面試。
2、文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作工作人員報名與資格審查
(1)報名時應持身份證、畢業(yè)證、作品、獲獎證書原件及復印件。
報名地點：靈壽縣文化教育局人事科
報名時間：2016年2月1日
(2)資格審查。選聘工作領導小組對報名參加選聘的對象進行資格初審。
(3)初試：筆試。筆試主要內(nèi)容為文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作理論和專業(yè)知識。根據(jù)筆試結(jié)果取前三名進入面試環(huán)節(jié)，如果第三名出現(xiàn)并列的均參加面試。
(三)選聘面試
1、教研員選聘面試，采取現(xiàn)場說課和答辯的形式進行，滿分100分。時間：待定。
說課(50%)：采取現(xiàn)場抽題，現(xiàn)場備課(時間60分鐘)的形式。主要考察應試者是否具有扎實的專業(yè)知識和理論水平，駕馭教學和解決教學中疑難問題的能力。時間15分鐘。
答辯(50%)：主要測試應試者的語言表達能力、邏輯思維能力、認識問題能力、分析應變能力、解決實際問題的能力和舉止儀表等方面的素質(zhì)。時間10分鐘。
2、文學、詞曲、曲藝創(chuàng)作工作人員選聘面試
采取現(xiàn)場發(fā)揮的形式進行，滿分100分。時間：待定。
現(xiàn)場發(fā)揮(50%)：采取現(xiàn)場抽題，現(xiàn)場發(fā)揮的形式。主要考察應試者是否具有扎實的專業(yè)知識、理論水平及駕馭語言的能力、文學創(chuàng)作水平。時間30分鐘。
答辯(50%)：主要測試應試者的語言表達能力、邏輯思維能力、認識問題能力、分析應變能力、解決實際問題的能力和舉止儀表等方面的素質(zhì)。時間10分鐘。
六、考察確定人選
選聘工作領導小組根據(jù)面試成績，結(jié)合師德表現(xiàn)、教學業(yè)績，教科研水平、專業(yè)素質(zhì)、組織能力及獲得的各項榮譽等進行全面考察?？疾熘攸c對“德、能、勤、績、廉”等方面做全面了解?？疾旌细裾哌M行公示。公示無異議的確定為錄用人員。錄用的人員試用期為一年，試用期滿經(jīng)文化教育局考核合格者留任;考核不合格者退回原單位任教。
七、加強組織領導，嚴肅工作紀律
為加強此次選聘工作的領導和監(jiān)督，確保此項工作順利進行，經(jīng)研究決定，成立選聘工作領導小組。
組 長：尹秀江
副組長：曹輝明、趙敬愛
成 員：金書臭、程清博、邢巧玲
此次選聘工作原則性強，工作人員和應試者必須嚴格遵守工作紀律，自覺接受廣大群眾監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象，一定要追究相關人員責任，并進行嚴肅處理。
靈壽縣文化教育局
2016年1月25日
